SEXTO GRADO, GRUPO A 2020
Espacio educativo para alumnos y maestro de la Esc. Prim. Benito Juárez
martes, 14 de julio de 2020
domingo, 12 de julio de 2020
lunes, 6 de julio de 2020
domingo, 5 de julio de 2020
jueves, 2 de julio de 2020
lunes, 18 de mayo de 2020
miércoles, 13 de mayo de 2020
ACTIVIDADES Y PREGUNTAS DEL PROGRAMA TV DEL 14 DE MAYO DE 2020
SECRETARIA
DE EDUCACIÓN PÚBLICA
GOBIERNO
DEL ESTADO DE PUEBLA
ZONA
ESCOLAR 040 PRIMARIAS
ESCUELA
PRIMARIA BENITO JUÁREZ
CLAVE:
21EPR0399F
SAN
SALVADOR HUIXCOLOTLA, PUEBLA.
CICLO
ESCOLAR 2019 – 2020
SEXTO
GRADO, GRUPO A.
PROGRAMA
“APRENDE EN CASA”
PROGRAMA DE TELEVISIÓN DEL DÍA
14 DE MAYO DE 2020.
NOTA: Para ver los vídeos de clic en el enlace y
al terminar el vídeo das clic en la flecha retroceder en YouTube (flecha hacia
la izquierda ubicada en la esquina superior izquierda de tu pantalla)
Artes. Soy guionista de
teatro
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a crear un
pequeño guion teatral, con dos o tres personajes, que refleje tus gustos e
intereses personales.
Un guion de teatro
llamado también libreto, es el texto donde se muestra todo el contenido, la
literatura, el montaje, la estructura escénica y la técnica que se usará para
la puesta en escena.
¿Te gustaría ser
guionista? ¡Manos a la obra!
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes vídeos:
En estos vídeos encontrarás información acerca de una obra de teatro que surge de un cuento.
En este vídeo conocerás
cómo surge una obra y algunas características de los personajes principales.
Entrevista Especial El
Canto de La Rebelión 10 de febrero de 2019 https://www.youtube.com/watch?v=l47GjQQtsrY&feature=emb_logo
CARPETA DE EXPERIENCIAS
¿Qué aprendimos?
Responde las siguientes
preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea
posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los vídeos: El Canto
de la Cigarra y ¿Qué es El Canto de La Rebelión?
¿Cuál es la historia
que representan en esta obra de teatro?
¿Qué situaciones o historias interesantes
conoces de tu familia, casa, colonia o pueblo que quisieras contar?
Del vídeo: Entrevista
Especial El Canto de La Rebelión 10 de febrero de 2019
Escribe un pequeño
guion teatral donde cuentes una breve historia en la que participen dos o tres
personajes. No olvides describir algunas de sus características y desarrollar
un diálogo entre ellos.
Información adicional:
Un guionista es la
persona que se encarga de escribir el guion que deberán desarrollar las personas
que actuarán en la obra.
Si en tu casa hay otros
libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no
cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu
familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán
decirte algo más.
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a identificar las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías.
La biografía se refiere a una narración que cuenta la vida de una persona. La autobiografía es el género literario que se centra, principalmente, en la narración de los sucesos más relevantes sobre una vida, con la particularidad de ser escrita por el propio protagonista.
¿Te gustaría conocer más de otras personas, a través de sus historias de vida?
Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Español de 5º, se explica el tema a partir de la página 154 y en el libro de texto de 6° a partir de la página 90:
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes vídeos:
En estos vídeos encontrarás la biografía de dos artistas que amaban lo que hacían.
BIOGRAFÍA DE FRANCISCO GABILONDO SOLER "CRÍ-CRÍ" https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=zQH0AJWDBMg&feature=emb_logo
Historias de vida - Leonora Carrington https://www.youtube.com/watch?v=c8wRNh6yaEE&feature=emb_logo
En estos vídeos se presentan dos autobiografías de mujeres mexicanas muy especiales y tenaces.
FRIDA KAHLO | para todos https://www.youtube.com/watch?v=zd_Mtyi-9Zs&feature=emb_logo
Soraya Jiménez, la primera campeona olímpica mexicana https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=UJugLpsNAuk&feature=emb_logo
CARPETA DE EXPERIENCIAS
¿Qué
aprendimos?Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los videos: BIOGRAFÍA DE FRANCISCO GABILONDO SOLER "CRÍ-CRÍ" e Historias de vida - Leonora Carrington.
¿Qué información te brindaron los videos sobre estos personajes?
De los vídeos: FRIDA KAHLO | para todos y Soraya Jiménez, la primera campeona olímpica mexicana.
¿Qué diferencia identificas entre una biografía y una autobiografía?
Escoge a una persona de tu familia, identifica sus características, recolecta datos, documentos y fotografías sobre su vida y escribe la historia de tu familiar. También puedes hacer tu propia biografía.
Información adicional:
A continuación, te compartimos parte de la biografía de Benito Juárez García.
Originario de San Pablo Guelatao, Oaxaca, en donde nació el 21 de marzo de 1806. Murió como Presidente de la República en el Palacio Nacional de México el 18 de julio de 1872. Abogado, Diputado Federal, Gobernador de Oaxaca, Ministro de la Suprema Corte, Presidente de la República. A él se debe el establecimiento de las Leyes de Reforma.
Si
en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás
saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier
caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá
interesante y podrán decirte algo más
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a calcular porcentajes y a identificar distintas formas de representación (fracción común, decimal, %).
Los porcentajes son una manera de representar las partes de un número entero. También se puede decir que es un número matemático que representa una cantidad como una fracción en 100 partes iguales.
Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Matemáticas de 6º, se explica el tema a partir de la página 36
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes vídeos:
En este vídeo encontrarás información sobre distintos procedimientos para llegar a las equivalencias.
¿Qué es un porcentaje? https://www.youtube.com/watch?v=2qyCzANnVrU&feature=emb_logo
En estos vídeos encontrarás otros procedimientos para llegar a equivalencias entre una fracción, un número decimal y un porcentaje.
Matemática divertida: Expresa porcentajes como fracciones y decimales https://www.youtube.com/watch?v=KQmiYAZ0UVE&feature=emb_logo
Expresa Porcentajes como Fracciones y Decimales https://www.youtube.com/watch?v=cyRRuFG4Kqg&feature=emb_logo
Resuelve problemas con porcentajes
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=Bwf7c9GMUfQ&feature=emb_logo
CARPETA DE EXPERIENCIAS
¿Qué
aprendimos?Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del vídeo: ¿Qué es un porcentaje?
¿Qué información ayudó a enriquecer las ideas que escribiste previamente?
¿Qué nuevas preguntas te surgen?
De los vídeos: Matemática divertida: Expresa porcentajes como fracciones y decimales, Expresa Porcentajes como Fracciones y Decimales y Resuelve problemas con porcentajes.
Calcula la equivalencia en número decimal y porcentaje de las siguientes fracciones:
11⁄19
37⁄15
13⁄17
Si
en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Si no cuentas con estos materiales no te
preocupes. En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste,
seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más
‘Geografía. Crecimiento y composición del mundo
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a analizar tendencias y retos del crecimiento, de la composición y la distribución mundial.
Las condiciones presentes y futuras de la población están determinadas por su concentración, por la dispersión de su espacio geográfico y por la forma de vida de sus comunidades rurales y urbanas.
Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Geografía de 6º, se explica el tema de
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes vídeos:
En estos vídeos encontrarás información sobre los cambios que ha tenido el planeta en los últimos meses debido la pandemia del coronavirus.
La cuarentena por el coronavirus le dio un respiro a
la naturaleza | VIX
Lo
nunca visto: durante el confinamiento la naturaleza se abre paso, los animales
toman las ciudades. https://www.youtube.com/watch?v=Yvm2wQ5vIVA&feature=emb_logo En estos videos encontrarás información sobre el crecimiento de la población en el mundo.
Historia Mundial de la Población (HD, 1080p) https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=2QyWurLRfBw&feature=emb_logo
Ciudades con más población 1950 – 2030 https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=8olBPk9MY7Y&feature=emb_logo
En este video verás las ciudades más pobladas del mundo, Tokio, Japón.
Tokyo, Japan JP- by drone [4K https://www.youtube.com/watch?v=BlV4-JGkkxg https://www.youtube.com/watch?v=O6rmWnKG5mY
CARPETA DE EXPERIENCIAS
¿Qué
aprendimos?Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
De los vídeos: La cuarentena por el coronavirus le dio un respiro a la naturaleza | VIX y Lo nunca visto: durante el confinamiento la naturaleza se abre paso, los animales toman las ciudades.
¿Cómo afecta al planeta, el crecimiento de la población y el desarrollo de las grandes ciudades?
De los vídeos: Historia Mundial de la Población (HD, 1080p) y Ciudades con más población 1950 – 2030
¿Qué tipo de factores influyen en el crecimiento acelerado de la población en casi todo el mundo?
En tu Atlas del Mundo, ubica en un mapa los países y ciudades que se cree tendrán la mayor población para 2030.
Del vídeo: Tokyo, Japan JP- by drone [4K
¿Qué acciones propones para ponerse en práctica en las ciudades más pobladas del mundo, para cuidar y preservar el medio ambiente?
Información adicional:
A continuación, te damos algunas ideas para el cuidado del medio ambiente:
Usar productos reutilizables
Ahorrar el agua
Consumir frutas y verduras ecológicas
Evitar tirar basura en la calle
Si
en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás
saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier
caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá
interesante y podrán decirte algo más
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